poradnik

Metody badań w pracach magisterskich cz. III

Posted on
Metody badań w pracach magisterskich

Wywiadem i ankietą posługujemy się w badaniach dydaktycznych, kiedy chcemy uzyskać informacje o tym, co dane osoby wiedzą na dany temat. Wywiad służy do poznawania faktów, opinii postaw danej zbiorowości. Metoda ta umożliwia zdobywanie informacji za pomocą rozmowy, która może przyjmować różne formy. Może to być rozmowa swobodna, rozmowa naprowadzana przez badacza lub rozmowa kierowana.Do przeprowadzenia […]

poradnik

Test jako metoda badawcza w pracach magisterskich

Posted on
test jako metoda badawcza

Najogólniej test [ang. test – próba] jest to próba rozpoznania interesujących nas właściwości pewnych przedmiotów. Zazwyczaj składa się on z racjonalnie dobranego zestawu zadań, które ma wykonać osoba lub grupa badana. Testy są oddzielną metodą badań i podobnie jak różnego rodzaju sprawdziany także prace pisemne oraz ustne formy kontroli wyników nauczania służą do oceny rezultatów badań eksperymentalnych […]

poradnik

Obserwacja i eksperyment pedagogiczny jako metoda badawcza w pracach magisterskich

Posted on

Proces badawczy to czynność, która powinna się charakteryzować określonymi regułami i wskazaniami. Krótko mówiąc są to zabiegi, które stosujecie świadomie bądź nie, przy rozwiązaniu jakiegoś problemu naukowego. Oto krótka charakterystyka: Pierwsza z nich to obserwacja – jedna z podstawowych metod badawczych w naukach społecznych, stosowana przede wszystkim w socjologii, etnologii, antropologii i psychologii. Tutaj mamy do czynienia […]